教学并进

“共研、共享”集思路,“共诊、共改”再出发

时间:2019-12-04 信息来源:未知 浏览量: 1

霜染校园清秋色,且研且思火样红,以“共研・共享・共诊・共改”为主题的成都市现代职业技术学校第二届教学诊改教育教学研讨月活动于2019年12月3日隆重拉开帷幕。在今年的教育教学研讨月活动中,学校将陆续开展教研组好课专项讨论、职教专家好课专题讲座、教师团队好课教学比赛、教育教学公开课展示、主题班会赛课、教育教学成果集册等活动,同时也将为学校首批校级名师工作室授牌。

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分管教学副校长罗辑为开幕式致辞。罗校长表示,教学质量是学校安身立命之本,科研是强校之路。学校需要锐意进取、创新,进一步强化科研意识,营造学术文化;需要加大科研投入,改善科研条件;需要整合研究力量,构建和谐团队;需要凝练科研方向,彰显学科特色;需要整体科学规划,形成可持续发展机制。罗校长还对教师提出了要求,“静下心来,献身学术、致力教育,为人师表。只有学而不厌,才能诲人不倦;只有研而不止,才能常教常新。”

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接下来,教科处邓涛主任解读了研讨月活动方案,骨干教师代表廖容、青年教师代表孙菲相继发言。在学校各教研组长、备课组长齐诵的陶行知先生教育名言中,教育教学研讨月活动开幕式圆满结束。

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正如陶行知老先生所言,先生的责任不在教,而在于教学,在于教学生学。问题共研,经验共享,教学研讨让我们共同成长!广泛、自觉的学术研究和教学研究,必将为技能型人才的培养以及提升我校的整体办学水平奠定坚实基础。

撰稿人:李征 图片采集:甘平 审稿人:罗辑