为培养学生的专业服务意识，锻炼学生的专业技能，信息专业部12名学生参加“成都市中小学教育质量综合评价学业水平等级标准划定会议”现场数据处理业务。

本次社会实践的主要内容是文字、数据等资料的录入，因此专业部挑选了文字录入基本功比较扎实的学生参加。这些学生平时得学习中都是“对屏练习”即电脑屏幕上显示什么内容，就录入什么内容。而本次数据的录入时按照纸张上的内容进行录入，并且要对数据进行统计和计算。在录入环节，同学们完全不适应这样的方式，极大的影响了录入速度。带队的兰红老师迅速调整了方案，改为2名同学一组，1名同学读数据，1名同学录入数据，通过不断的磨合，学生逐渐找到感觉，不断提高录入速度，圆满的完成了数据录入工作。在数据统计环节，又一次检验了同学们平时的学习情况，Excel中几个常用公式求和、求平均、排序等，同学们用的是得心应手，慢慢的成就感！同学们这才意识到平时学习中老师的严格要求是有道理的。在本次实训中，同学们还充分发扬团队精神，互帮互助，录入快的组都能主动帮助慢的组分担任务，保证了所有任务按时、准确完成。同学的工作成果，也得到了组办方的认可，收到好评。

同学们纷纷表示，希望以后能多参加这样的活动，这比在课堂学习上更锻炼自己的专业能力，更具有挑战性。同时，专业部也针对本次实训中暴露出的教学中的不足，进行的分析和总结。本次活动，取得了圆满成功！